Børne- og Skolepolitik

Børne- og Skolepolitikken er udarbejdet på baggrund af mange tværgående dialoger mellem børn og unge, politikere, forældre, ledere og medarbejdere og øvrige interessenter på børne- og ungeområdet. Politikken er udviklet parallelt med Politik for kultur, fritid og idræt, der er et af områderne i det hele børne- og ungeliv.

"Børn og unge former fremtiden” er den fælles vision om, at børn og unge vokser op i tryghed, og med en tro på, at de gør en forskel i deres liv, og den fremtid, de er med til at forme.

Politikken udtrykker de to grundlæggende værdier for det fælles børne- og ungelæringssyn og forældresyn, som er fundamentet for alt arbejde på børne og ungeområdet.

Endelig sættes der i politikken tre strategiske mål for arbejdet med børn og unge:

• Børn og unge trives
• Børn og unge deltager i fællesskaber
• Børn og unge lærer

Børne- og Skolepolitikken realiseres gennem udpegning af en række indsatsområder. 

Indsatsområderne anviser 4 strategiske spor, der tilsammen skal være løftestang for et fælles strategisk træk, der er med til at realisere målene i politikken.

Indsatsområderne er:

• Læringsmiljøer
• Lige muligheder for at lykkes
• Børn, unge og familier som medskabere
• Et åbent og helhedsorienteret samarbejde