Børnehuset Møllehuset

Velkommen til Børnehuset Møllehuset

Møllehuset arbejder ud fra Gladsaxe Kommunes faglige ramme DAP (didaktisk anvendt pædagogik), som er en metode til observation og dokumentation af børns udvikling og læring, en dynamisk didaktisk planlægningsforståelse, en anerkendende tilgang, der bygger på at se og forstå hvad barnet gør.

Viden findes og bliver skabt i interaktion mellem barn og pædagog og i børnefællesskaber.

Vi arbejder med et årshjul, hvor projektarbejdet starter 1. september og slutter 31. maj og sommerværkstederne starter 1. juni og slutter 31. august.

Vuggestueteamet består af en yngstegruppe, med børn fra årgang 2018/19 og en ældstegruppe med børn fra årgang 2017.

Børnehaveteamet består også af en yngstegruppe, med børn fra årgang 2015/16 og en ældstegruppe med børn fra årgang 2014/15.

Sommerprojektet 2019 er SOMMER OL

Projekt 2019/20 med opstart 1. september til 31. maj er Pippi - "det har jeg aldrig prøvet før, så det klarer jeg helt sikkert"

Alle projektgrupperne er opdelt i mindre undergrupper. Alle grupper arbejder med deres projekt fra mandag til torsdag, hvor pædagogen arbejder med at børnene stifter bekendtskab og arbejder med de fem læreplanstemaer jævnfør dagtilbudspolitikken i Gladsaxe. Fredag er vores store legedag, hvor børnehavebørnene ofte er på legepladsen og laver fælleslege. Vuggestuen er både inde og ude afhængig af vind og vejr og barnets alder.

Præsentation af Børnehuset Møllehuset

Velkommen til børnehuset Møllehuset

Møllehuset er et "fire gruppes" børnehus, med et vuggestueteam og et børnehaveteam.

Møllehuset arbejder med funktionsopdelte grupperum.

I vores alrum er der et åben køkken, hvor børnene kan dufte den hjemmelavet mad, få en snak med Jeanette om dagens menu og hjælpe med at skrælle og skærer gulerødder eller kartofler. Møllehuset har fødevarestyrelsens sølvmærke, som betyder at maden er 60-90 % økologisk.

Tidligt om morgenen og sidst på eftermiddagen bruges alrummet også til at sige godmorgen og farvel.

Alrummet bliver også brugt til projektarbejde, vi har et Remidahjørne og et lille værksted. Et læsehjørne, hvor der også er små kasser til "alenelege", samt et hjørne med spil, puslespil og små science-ting. 

Vores legeplads er opdelt i mindre områder, vi har en bålplads, en cykelbane, en sansehave, et gravehjørne, et udeværksted, små legeøer. Vi lægger vægt på, at når børnene er ude på legepladsen, skal de have mulighed for at arbejde med alle fem læreplanstemaer fra Gladsaxe kommunes dagtilbudspolitik.

Møllehuset arbejder for at give børnene muligheder for at udvikle sig til selvstændige livsduelige mennesker, der aktivt kan indgå i et demokratisk samfund i stadig forandring.

Børnenes undren, spørgelyst og lyst til at lære skal styrkes ligesom læring og opdragelse skal supplere hinanden.

Vil du se Møllehuset, så ring og lav en aftale med børnehusleder, Pia Møller Jensen.

Års- og læreplan

Her kan du finde års- og læreplanen for 2019 – 2021.

Det er en ny digital og dynamisk version, som redigeres løbende i de to år, hvor den er gældende. Du vil til enhver tid kunne se den aktuelle plan via linket herunder.
Dette er en forsøgsperiode, hvor vi på dagtilbud øver os i at anvende de nye retningslinjer, som er beskrevet i tillægget til den nye Dagtilbudslov: Den styrkede læreplan. 

Års- og læreplan for områdeinstitutionen Buddinge